[通知] 关于开展主题班会方案设计大赛的通知

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1 O: d- M# N. [各系部:  ?$ O: t4 B- C; y2 J* l2 [
     为了更好地贯彻中央16号文件精神,进一步落实全员育人、全过程育人、全方位育人的要求,切实增强大学生思想政治教育的实效性、针对性,结合我校学生工作实际,改变一定程度上存在的“班级同学不熟悉,班级凝聚力不强,班级氛围不活跃”的情况,决定在全校各专业中开展主题班会方案设计评比活动,具体通知如下:  @% U& n! s, c
一、指导思想, x; r$ Y& ^7 x* |
    通过搭建主题班会育人平台,培养学生的集体意识;充分发挥班集体在学生成长成才过程中的凝聚效应和驱动效应;进一步浓厚和活跃班级氛围,增进同窗友谊,促进学生自我教育、自我管理和自我服务。% m$ J9 h' ]! U: g. g( P+ C0 p
    二、活动主题1 t! R+ e) }" G& g0 r+ R/ B) K* h
    根据年级和专业特点,以班级为基本组织形式,开展模块式的主题班会方案设计大赛(见附件)。
2 A. Z, b; q& j    三、参加对象
% K( O* y2 s0 b5 H- i: V/ Y     全校各班级。
5 l$ a: n) X/ L7 G: i- W    四、活动安排0 W; D2 q/ L. a- i
    (一)宣传动员(3月2日-3月15日)。各系部围绕活动主题做好宣传动员工作,组织各班做好主题班会方案设计大赛活动策划。
, o$ m# ?, J* O- H4 ], T% A    (二)指导实施(3月20日-4月20日)。各系部组织优秀主题班会方案设计评比活动(所有班级均要参加)。可邀请任课教师、辅导员、分管书记等参加指导和评比工作。各系部推荐1—2个优秀方案填写《四川航天职业技术学院优秀主题班会申报表》,于4月20日前将申报表和设计方案(见附件)上报学生工作部参加全院比赛。
7 V0 x% F: K0 o  w! U: n9 Y! A(三)全校评选(5月10日-15日)
+ y7 q0 |1 s/ B- t$ h9 t7 @- p" M    学校组织有关人员对各系部申报的优秀设计方案进行现场评比。评比活动程序包括方案设计汇报(班级主要学生干部汇报,5分钟)、评委提问、评委评分等三个环节,依据得分从高到低评选出6个校级优秀主题班会设计方案。
" L1 q/ z" X9 G! _: r    (四)现场观摩(待定)+ V" E) e& ~6 ^; j
     获得一、二等奖的3个班级开展全校主题班会现场观摩1 Z% B5 K$ i. `& }5 U) A
    五、奖项设置' `4 `: Q  ]0 T5 J* z% [! }
    本次活动设一、二、三等奖和优秀指导教师奖,一等奖1名,奖金   元;二等奖2名,奖金   元;三等奖3名,奖金  元;优秀指导教师3名,奖金  元,统一进行表彰。
& Y4 l1 I, ^, W9 `3 U1 L    六、活动要求4 G$ @6 [: _" ~0 ?# ?
    1、辅导员作为本班级主题班会方案设计的指导者,全程指导本班活动的开展情况。
; S. D8 j) v) ]2 l' \4 u    2、各班级班委将此次主题活动作为本班班级建设、服务同学、积累班级素材的重要工作来对待,在辅导员的指导下,积极申报、认真筹备、扎实开展、善于总结。
$ ?% S( @- I2 R8 O/ ?+ ^7 V   3、主题班会设计方案应结合年级班级实际、主题鲜明,重点突出,形式活泼新颖,内容完整丰富,实施可行性强。4 j$ ^; z! C5 i3 W. g: @2 v1 o& n
   4、此次主题班会方案设计大赛旨在增强班级凝聚力,展示同学才华,表达真实情感,希望各班同学,尤其是班级骨干认真对待,精心筹划,力争取得实效。" j. ~9 |; r% p" G7 q
                                       学生工作部  ?: e4 h, ~! o2 ^1 T( i
                                    二〇一五年二月二十八日
, q3 c7 v5 X; Z9 Y' R% w0 f附件1:
- R2 x7 O. R1 Z, ?$ p7 H学生工作部主题班会方案设计大赛选题指南
/ b% ~8 y; q) ~2 m. ]" y9 x一、大学一年级; V) _. R( E4 k: D1 b% ?% ?1 i
围绕主题,帮助大一学生掌握学习方法,端正专业思想,确立奋斗目标,合理规划学业,为把自己塑造成为优秀大学生奠定良好基础。
9 w7 U  H- |7 o/ A; L- A1、理想信念教育      2、专业思想教育     3、心理健康教育9 b8 z. |8 f2 ?) q% L
4、学业生涯规划教育   5、学风教育        6、团队教育$ f" G/ f9 R7 Q% L& u8 |, z
7、安全教育           8、纪律教育        9、诚信教育
5 a0 F. T# v# f) F) z* e. |5 k10、感恩教育
7 A& R7 k) W( i1 F( A二、大学二年级
3 n* Q) v+ b' y4 m围绕主题,帮助二年级学生掌握基本技能,树立正确的人生观、价值观;接受正确的宗教观、恋爱观教育;尊重生命,积极上进;科学规划人生,成为具有创业能力、创新精神和社会责任感的人。
" _- P: I, B  g: x1、生命教育    2、爱国主义教育    3、宗教观教育  O6 l  K. c. w; ?
4、社会责任感教育   5、职业生涯规划教育    6、励志教育3 u& K/ X- u6 L9 T& K! ^1 N# l
7、国防教育    8、恋爱观教育   9、诚信教育# v  z$ }5 o9 z9 n. b
10、感恩教育    11、就业创业教育   12、毕业生预征教育* B0 J: {" l, E4 U1 P6 x. l
13、校友意识教育

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